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Im Sachunterricht haben sich die Kinder der 4b zuletzt
mit dem Themenbereich „Strom“ beschäftigt.
Fachbegriffe für die Bestandteile einer Glühlampe
und Batterie wurden gelernt, Wirkungsweisen des Stroms
erörtert und mit Beispielen verdeutlicht, unterschiedliche
Möglichkeiten der Energiegewinnung mit ihren Vor-
und Nachteilen sowie ihren Arten der Umsetzung thematisiert.
Auch der Aspekt des Stromsparens kam nicht zu kurz.
Nachdem Sicherheitsregeln zum Umgang mit Strom gründlich
besprochen waren, wurde auch praktisch gearbeitet. In
Gruppen wurde erprobt, wie Glühlampe und Batterie
verbunden werden müssen, damit ein Licht aufgeht,
also die Lampe leuchtet. Mit Sonnenbrillen zum Schutz
der Augen wurde dann noch näher betrachtet, was
da in der Glühlampe eigentlich genau leuchtet.
Die Kinder haben voller Eifer mit und ohne Leitungen/Kabel
probiert, die Lampe zum Leuchten zu bringen, und schnell
die verschiedenen möglichen Wege herausgefunden.
Ein geschlossener Stromkreis musste also her. Es schloss
sich die nächste Überlegung an:
Im Alltag möchte man die Lampe ja aber vielleicht
auch mal ausschalten… wir brauchten also einen
Schalter! Dieser wurde selbst gebaut und in den Stromkreis
eingebaut und ausprobiert.
Auch hier waren alle Gruppen erfolgreich und ganz nebenbei
stellten die Kinder fest, dass manche Materialien den
Strom leiten und andere wiederum nicht. Abschließend
haben wir uns dann noch mit Reihen- und Parallelschaltungen
befasst.
Die Ergebnisse der theoretischen und praktischen Überlegungen
wurden jeweils in Sachzeichnungen, richtigen Schaltplänen,
festgehalten.
FR
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