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Im Deutschunterricht der Klasse 2a arbeiten die Kinder
in dieser Woche daran, wie man Anleitungen schreibt:
Welche Dinge muss man aufschreiben? Womit fange ich
an? Wie schreibe ich die Anleitung, damit der Leser
sie gut verstehen kann?
Am Montag ging es mit der Anleitung für Vogelfuttermuffins
los. Damit das Schreiben der Anleitung leichter fällt,
wurde der Deutschunterricht kurzerhand in die Schulküche
verlegt und von den Kindern Vogelfuttermuffins hergestellt.
Denn so ist es viel einfacher, die einzelnen Schritte
gemeinsam mit der Klasse zu erinnern und nicht nur in
der Theorie zu erahnen.
Mit viel Freude und Eifer waren die Kinder dabei und
stellten die notwendigen Utensilien zusammen, mischten
das Futter und rührten im Topf mit Kokosfett. Anschließend
wurden die Förmchen gefüllt. Nun müssen die Förmchen
ein wenig stehen bleiben, damit das Fett erkaltet und
die Kinder ihre Vogelfuttermuffins mit nach Hause nehmen
können.
In der nächsten Deutschstunde schreiben die Kinder
dann die Anleitung zu den Vogelfuttermuffins auf, damit
sie auch zu Hause gemeinsam mit der Unterstützung von
einem Erwachsenen eigene Muffins zubereiten können.
Die eine oder andere Anleitung wird in dieser Woche
noch folgen und wir werden hier noch einmal berichten,
denn vielleicht haben ja auch andere Auenwaldler Lust,
die Anleitungen einmal auszuprobieren.
Für die 2a,
MS
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